Ensemble scolaire > Les règles de vie

Les équipes éducatives veulent proposer aux enfants et aux adolescents qui leur sont confiés, un lieu d’enseignement et d’éducation.

Il en résulte que les élèves, encouragés par les parents, s’engagent à suivre les grands principes de la vie en collectivité. Ainsi, chaque jeune doit être capable d’entrer en relation avec les autres (camarades, personnel, enseignants …) dans une démarche d’écoute et de respect. Cela implique certaines règles communes qui doivent être acceptées par tous.

1. Le respect des autres

• Chacun doit pouvoir vivre et travailler dans de bonnes conditions.
• La politesse et la correction de l’attitude et du langage sont des règles élémentaires, évidentes et indispensables. Elles s’adressent à tous : enseignant et personnel, visiteurs, camarades.
• Il est interdit d’introduire dans les établissements tout objet dangereux.
• Les jeux brutaux et toute activité mettant autrui en danger sont également proscrits.
• La loi interdit de fumer dans les établissements scolaires.
• Pas de téléphone portable ou de baladeurs dans les classes.
• Les parents ne doivent pas contacter les élèves pendant les heures de cours. En cas d’urgence, passer par le secrétariat.

2. Le respect de soi

• Une tenue propre, simple, sans excentricité est demandée.
• Pas de piercings visibles.
• Pas d’objet de valeur : en cas de vol ou de perte, la responsabilité de l’établissement n’est pas engagée.
• Tout travail demandé par l’enseignant doit être accompli avec application et pour le jour voulu : des leçons apprises, des devoirs soignés.
• En cas d’absence, le travail est à rattraper pour le cours suivant.

3. Le respect des locaux et du matériel

• Notre ensemble scolaire offre un cadre de vie agréable. C’est un espace commun qu’il est nécessaire de maintenir propre. Il est donc important que chacun s’interdise de jeter les papiers, de dégrader les murs par des inscriptions, des graffitis et toute autre forme de détérioration.
• Il est demandé de même de respecter le matériel personnel, celui des autres ainsi que celui mis à disposition par l’établissement.
• Les frais entraînés par les dégradations sont à la charge de celui qui les commet.

4. Le respect des horaires et assiduité

• Etre assidu aux cours, aux études et aux activités proposées par les établissements.
• Etre ponctuel aux horaires proposés.
• Toute absence ou tout retard doivent être signalés au plus tôt auprès du CPE (Monsieur Tenza) et justifiés.
• Les seuls motifs d’absence légitimes sont les suivants : maladie, réunion solennelle de famille, empêchement résultant de la difficulté des communications.

5. Des encouragements et des sanctions possibles

Afin d’aider chaque jeune dans sa progression scolaire et personnelle, les éducateurs et professeurs peuvent encourager ou sanctionner un élève.

• Des remarques valorisantes, des encouragements, des félicitations qui apparaissent sur les bulletins et les livrets scolaires.
• Des retenues, des avertissements, des conseils éducatifs et des conseils de discipline, des inclusions et des exclusions temporaires ou définitives, selon la gravité et la nature du manquement au règlement intérieur.
• La Loi oblige les chefs d’établissement à signaler aux autorités judiciaires et académiques les comportements délictueux (vol, violence, racket, stupéfiants…), les enfants en danger ou l’absentéisme grave.

6. Relation parents-enseignants

Des réunions entre parents et enseignants sont organisées à différents moments de l’année et nous y accordons beaucoup d’importance. Les parents peuvent également demander un rendez-vous un enseignant.